檳榔嶼
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在這樣一個追求名利最大化的仰慕中心的社會中,沒有人可以自由而自洽地活著。因此,女權最好的位置是邊緣,酷兒最好的位置也是邊緣:“酷兒並不是與誰同枕的單一。酷兒關乎一個與周圍格格不入的自我,如何打造和尋找一個空間生存和綻放。” 而愛,是這個空間的養料。
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2021-08-26
我的管理哲學 - 我必須要傾囊相授
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我的管理哲學 - 新人篇(領導者只是一個職稱)
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2020-11-22
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2020-11-22
第五項修鍊III (15) - 重新思考策略與目的
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2020-11-22
第五項修鍊III (14) - 在組織中擴散新思維和新做法
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2020-11-21
第五項修鍊III (13) - 重整「治理結構」
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第五項修鍊III (12) - 化解「死忠派與不信者」的對立
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2020-11-20
第五項修鍊III (11) - 建構新的「評估與評量」方法
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2020-11-20
第五項修鍊III (10) - 戰勝「恐懼與焦慮」
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2020-11-19
第五項修鍊III (9) - 主管必須「言行一致」
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第五項修鍊III (8) - 這與我們的工作「毫無關聯」
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2020-11-17
第五項修鍊III (7) - 我們「孤立無援」/蛻變
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2020-11-16
第五項修鍊III (6) - 我們「孤立無援」/核心教練團
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第五項修鍊III (5) - 我們「時間不夠」/創造時間
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第五項修鍊III (4) - 我們「時間不夠」/奇異的變革
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2020-11-14
第五項修鍊III (3) - 發動深層變革
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第五項修鍊III (2) - 調整方向
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2020-11-13
第五項修鍊III (1) - 啟程
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第五項修鍊II (23) - 結尾
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第五項修鍊II (22) - 第六項修練/玩具 : 管理飛行模擬器
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第五項修鍊II (21) - 第六項修練/組織社區化
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第五項修鍊II (20) - 實踐的競技場/一些例子
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第五項修鍊II (19) - 實踐的競技場/品質計劃
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2020-11-06
第五項修鍊II (18) - 團隊學習/補充
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第五項修鍊II (17) - 團隊學習/有技巧的討論
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第五項修鍊II (16) - 團隊學習/深度匯談
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第五項修鍊II (15) - 團隊學習/整體搭配
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第五項修鍊II (14) - 共同願景/建立共同願景的策略
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2020-10-30
第五項修鍊II (13) - 共同願景/建立共同願景的策略
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2020-10-30
第五項修鍊II (12) - 心智模式/遠見
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2020-10-29
第五項修鍊II (11) - 心智模式/兼顧主張與探詢
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第五項修鍊II (10) - 心智模式/推論的階梯
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第五項修鍊II (9) - 心智模式/打開心內的門窗
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2020-10-27
第五項修鍊II (8) - 自我超越/我可以說真話嗎?
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第五項修鍊II (7) - 自我超越/追求
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2020-10-19
第五項修鍊II (6) - 系統思考/系統基模
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第五項修鍊II (5) - 系統思考/系統思考的語言
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第五項修鍊II (4) - 起跑/尋找最佳拍擋、找到適合的起跑點
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2020-10-18
第五項修鍊II (3) - 起跑/啟動學習之輪、領導力場、開創新親密關係
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第五項修鍊II (2) - 起跑/什麼是學習型組織?
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第五項修鍊II (1) - 起跑/建立策略性思考的學習型組織
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第五項修鍊I (18) - 不可分割的整體
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第五項修鍊I (14) - 在行動與思考中學習
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經理人好文集錦 (2020)
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第五項修鍊I (12) - 當組織有了生命
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