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階段七 : 情緒突破 - 填補失去的經驗

階段八 : 不同的作為
  - 應用洞察/新的行為動向/誘導案主遠離錯誤目標/重新定向優越感的奮鬥/熟悉與不熟悉/小步驟而非大步驟
  - 勇氣、風險與恐懼 : 在運用勇氣這個詞之前先讓對方產生勇氣,否則對方可能會認為無法做到這一點。
  - 責任/改變/發現尚未應用的能力/從抽象到具體/不給建議/探索新想法的後果/從原則性到個人性
  - 在湯裡吐口水/環境策略/推倒高牆/克服案主的自我中心/考慮新理想/成為人類夥伴的想法

階段九 : 增強
  - 增強新行動/重要改變的挑戰/指出正向面/評量成就程度/感覺的再教育/以成功做為施力點/強調合作並轉移合作/改變對自己的感覺

階段十 : 社會情懷
  - 更好的自我感覺/化解眨抑/從自我中心到他人中心/更投入於任務中/增強和擴展社會情懷/鼓勵貢獻/擴展合作
    - 不必去拯救人類,只需專注在一個或幾個人身上,對他們做出深度的付出就夠了。
    - 書單 : <自卑與超越 - 阿德勒>,<關懷的力量 - 梅洛夫>

階段十一 : 目標的重新定向
  - 虛幻高目標的後果 : 由於無法企及所設定的浮誇的自我理想,於是長期處於痛苦中。
  - 堅持與放下 : 帶著僵固目標的人,總是堅持保護自己的安全。他不相信生活或他人可以緩解他的焦慮,或者保證他實現夢想。
  - 嘗試新方向
  - 新目標 : 有彈性且有益社會 : 需要不斷嘗試,直到發現自己最好的發展、工作和愛的方式。
  - 發現內在的聲音 : 對許多人來說,內在聲音是嚴厲家長的責罵尖叫聲,或是被寵壞的孩子自我放縱的抱怨聲,而不是成熟成人的聲音。
  - 自我實現/新目標和價值/化解虛構終極目標/放棄舊目標/化解生命風格/迷失方向的感覺/打開新視野/用挑戰來誘出/喚醒潛在的創造力

階段十二 : 支持與啟動
  - 評估新方向和自我/處理低估的自我評價/解決問題/新感覺/欣賞挑戰/促進成長/改變目標/獨立與自給自足
  - 更寬廣的心理視野 : 開始看到並欣賞生命原貌的豐富性。
  - 平等對待他人和任務/鼓勵自我實現/創造力/結束/治療期間的假期/社交接觸

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