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- 孩子的目的只有一個,吸引父母的關愛。所以他們會不斷測試,形成策略,如何得到關注,長大後就會使用這樣的方式,進而成為生活型態(=性格)。

- 兄弟姐妹各自強調擅長的領域,爭奪父母的關注。

- 老大失去父母獨享的愛,常會欺負弟妹,引起父母的關注。但也因年紀較長,體格跟智能都較弟妹出色,因此容易有完美主義,而且支配慾較強。

- 老二無法獨占父母的愛,因此容易擁有強烈的競爭心態。

- 最小的孩子集三千寵愛於一身,經常強調自己的弱勢和無能。容易依賴。

- 獨生子女,深受父母的影響。認為自己是世界的中心,別人對自己的援助是理所當然,因此沒出手援助的人就是敵人。

- 孩子藉由模仿父母的言行
  - 與父母結盟,向其他家人強調自己的存在。
  - 試圖在衝突中得到父母的權力。

- 孩子無法無視家族價值,不是完全服從,就是徹底反抗。

- 孩子會拼命回應父母貼的標籤,一旦過頭,就會反叛,不想擔負責任。

- 阿德勒學派諮商最重視的是藉由診斷當事人的生活型態,分析家族配置和早期回憶,透過印象最深的3~6個回憶,來理解當事人的目的。

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